Binneberg, Karl: Sprache und Logik in der Pädagogik

Versuch, die Pädagogik mit den Methoden der sprachlichen und logischen Analyse in Einklang zu bringen. Im Zentrum steht das Werk Freges, dessen Bedeutung für die Pädagogik ausführlich untersucht wird. Weitere Themen sind: Kritische Bemerkungen zur Sprache in der Pädagogik, Pädagogik und Sprachanalyse, Logik im pädagogischen Alltag, ein logischer Mangel in der Literaturdidaktik, die rationale Begründbarkeit pädagogischer Werturteile, Erklären und Verstehen in der Erziehungswissenschaft. 142 Seiten, broschiert (Philosophische Texte und Studien; Band 72/Olms Verlag 2004)